書。語

因为一时的无知， 他将一辈子封锁在愧疚及不被原谅的监牢里， 因为今天的执着，却带来一辈子的遗憾。 既然发生了，为什么不去接受和原谅？ 可能会活得更开心一些， 开心总比不开心好。 续《半本日记簿》后，是《还原》。这两本故事是有连带关系的，也是在同一个时候所写的。 《半本日记簿》是说母子情的故事，而《还原》却带出了兄妹情的故事。其实，两本书，两个故事，却还隐藏了另一对兄妹的故事，总共是三个故事。 说到“还原”，这个故事要还原什么呢？ 还原“半本日记簿”，让它变得完整。 还原“事故”的真相，做错事了就该认错。 还原未完成的愿望，让一切尽可能圆满。 故事中带出了两对兄妹的故事。 志荣与真真是一对同父异母的兄妹。由于志荣与父亲的相认，开始和真真同住在一个屋檐下。他们两人必须开始适应新的生活。真真无端多了一个哥哥，导致害怕失去父亲的疼爱，而开始对哥哥感到讨厌。 在他们协助小隆寻找日记簿的主人时，他们发现了另一对兄妹的故事。尹瑞和尹美两人因为一些误会，引起哥哥对妹妹的憎恨与报复行为，结果酿成一场不可收拾的事故。这起事故却让哥哥终生受到良心的责备。最后哥哥却因为自责及无法得到父亲的原谅而患上精神病。 这场事故让志荣和真真不断的反思兄妹的意义。 整件事故里，到底是谁做错了呢？ 在我们的生活中，兄弟姐妹之间难免也会有起冲突的时候。毕竟，大家都非自愿成为一家人。哈哈…… 每个人的性格不一样，想法不一样，欲念不一样……当不一样发生事，就会产生些摩擦。我们必须学会包容和善解，兄弟姐妹才能相亲相爱。 还记得小时候，心里多少会妒忌哥哥的才华。他们都很优秀，无论是读书还是参加任何比赛，都会捧着奖杯回家。唯独我一人，是没有奖杯的。说到读书考试，他们都是前三名，而我却只能在百名以内。每一次听到他们的成绩单，心里总是酸溜溜地。每一次自己被骂的时候，总觉得心里不服气。心想，他们真的这么好吗？为什么他们没有被骂呢？（他们就是这么优秀啦！） 而我就有一个秘密武器，可以让他们被骂。那就是——哭。只要我哭，妈咪就会责备他们。所以，他们都很怕我哭。 结果，成了家中的“爱哭包”。 小时候的故事很多，还好的是大家都学会包容，也没有太大的妒忌心或憎恨心。虽然偶尔会吵闹，但是大家的感情甚好。 所谓本是同根生，相煎何太急。 只要大家...

你有听到我的心声吗？ 你有想过我的感受吗？ 我只不过想告诉你， 我真的很喜欢画画。 可以让我再画一次吗？ 请相信我。 《半本日记簿》是叙述一对母子的故事。 她，是新新人类（刘墉喜欢采用的形容词）的妈妈。她希望孩子可以有一个美好的将来。所以，很努力的陪伴孩子“拼”成绩，只希望孩子可以考出好成绩。 他，是一个有梦想的孩子。他从小就喜欢画画，希望将来可以成为一个漫画家。然而，他的梦想却被妈妈否定了。 因为他的梦想与妈妈的期望并不一样，他与她起了很大的冲突，两人吵了一大架。妈妈把他所有的画画工具和漫画书都丢了。 那一个夜晚，他不回家。原本只想躲在学校的储藏室里冷静一下，却没想到储藏室意外被锁上。他惟有在储藏室里度过慢慢长夜，等待黎明。 在这里，他无意间发现了一本被丢失的日记簿，里边告诉了另一个他与她的故事。 他很想找到日记簿的主人…… 他很想跟妈妈说他心底话…… 一直以来都想写一本孩子面对读书的课题。现在的孩子都很忙，不是补习班，就是课外活动，再不然就是才艺训练班（如：画画、芭蕾舞、音乐等）。孩子每天都有做不完的功课，也有上不完的“班”。 从小的才艺栽培，就是希望可以栽培一个多才多艺、有气质、有学问、有智慧的孩子。但是，不知道为什么，当孩子长大的时候，父母似乎开始否定他们的才艺。如果孩子说，将来想成为一名舞蹈家或者是一名画家，父母通常都会有疑义。才艺的发展，真的可以养活一个人吗？孩子的将来会有前途吗？父母似乎开始对孩子失去信心，因为他们都不相信自己的孩子会在才艺这条路线上会有所成就。 特别是在马来西亚这样的一个国家，很多人都会认为当画家、音乐家、作家、漫画家、运动员、歌星等都不会有太好的出路，因为这里缺乏一个可以让人大展身手的平台。结果，很多艺术家都必须到海外去发展。 此外，那些往艺术路线发展的人又有多少人真的成功了呢？在马来西亚，有多少位李宗伟？有多少位许友彬？有多少位光良呢？ 在写《半本日记簿》的时候，它让我想起和二哥的对话，有两句话让我特别有感触，而这两句话却成了故事的主导。 这两句话就是——“兴趣不能养活你，有钱可以养兴趣”和 “第十个”。 还记得那年，考完SPM，我正烦恼着不知道要进修那一个科目。要攻读工程？室内设计？会计？工商管理？还是…… 选择工程科系是因为受到父亲和大哥的影响；选择室...

第三和第四个故事写了好久都还没有写完。可能近来要关心的事情开始多了一些，自己也容易分心，所以迟迟未能交稿。希望可以在四月前完成《寻找回家的路》和《迎向藍天的風箏》这两本书的初稿。 这几天，自己都处在沉思中，想想故事主人翁的性格及处事态度，感觉就像看到自己的影子。这几个故事就像在描述被隐藏在深处的自己，一个相反的自己，一个被压制的自己，一个被改变的自己，一个现在的自己。 胆小的成成、叛逆的志荣、渴望自由的莲花、活在恐惧中的小倩，四个小朋友，仿佛在演这自己的故事。 成成，在一个幸福家庭中长大的孩子，拥有一个让人家羡慕的成长环境。处处被保护，被父母溺爱，然而，却造成他依赖的个性。没有主张和胆怯，对自己没有什么信心，更是个哭包，常在决定的边缘徘徊。中国之旅更让他处在慌、茫的状态中，因为没有人能告诉他，他应该怎么做，也没有人告诉他一个答案。他惟有跟着莲花的脚步。 自己不就是拥有一个让每个人都羡慕的家吗？自己不就是这个个性吗？从小因为健康的关系，所以处处被保护和溺爱，成了名副其实的被保护动物。每做一件事，都会探听父母的想法，要是他们有稍微的意见，自己会自行打消念头。无论是读书选科，还是工作，自己都会看哥哥和父母的眼色和意见而决定。自己也陷入在要与不要之间。所庆幸的是无论我做什么事，爸爸都会支持及给我正面的看法。他不会有太多的干涉。也因为如此，今天我才能做在电脑面前写我的短篇小说。 志荣，一个在破碎家庭中长大的孩子，隐藏着双重性格的他，常处在矛盾当中。叛逆与强悍的他，容易让他钻牛角建，不再相信美梦成真。 志荣所说过的一句话，也是我十二岁时所说的话：“我的生命我自己负责，是死是活不用你们管！你们给我统统离开！”那时候正是我婆婆出殡的时候，健康却成了长辈的理由不让我送婆婆最后一程。这也造成了我终生的遗憾。从小，婆婆就特别疼我，是她教会我拿针，是她陪伴我失眠的每一夜。 所不同的是，那时的我只能在自己的内心呐喊，把愤怒的那一面踩在脚底，永远不让她出现。一个倔强、叛逆的内心，永不见天日。婆婆的往生更让自己从此不再相信美梦会成真。美梦永远都不会发生在自己的身上，只有在那梦幻的卡通世界了。 沉思中惊讶发现自己的改变竟是三百六十度。小时候的我，并非是个懦弱小女孩。我是一个倔强不认输的女孩，转变成一个顺从的女人。从一个要自己控制自己的生命的人，要为自己而活的小...

《自然》用 iPad 画的第一幅画 不要因为不会写而不写，就是因为不会写，才要想办法写。 不要因为不会画而不画，我就是要画，才找方法画。 哪怕只是一堆乱七八糟的线条。

《我到底是谁？》 每当月亮升起，我总是在祈祷， 我祈祷有一天可以和你相会。 每当星星闪烁，我总是在盼望， 我盼望有一天可以和你相拥。 然而，每当阳光初绽时，是我梦碎的时候。 一次又一次的梦碎，让我疲惫与迷惑。 我开始怀疑，我到底是谁？我又能做什么呢？ 我在这里等待…… 《我到底是谁？》听起来有一种很沉重的感觉。有问自己这个问题吗？ 洪志荣是一个怎么样的学生呢？应该说是一个双重性格，内心无时无刻都在和自己对抗，一个很矛盾的学生吧！ 对我而言，他是一个很优秀的学生。无论是成绩或品行都不应该会沦落到最后一班。一个孝顺又懂事的孩子，也不会坏到哪里去。 他，某些时候会显得很成熟，有时候又被年幼无知的情绪笼罩着。 他，对自己的能力充满自信，却对自己的身世感到自卑。 他，有理想，却被无形的自卑感放弃了自己。 他，在婆婆眼里，是个孝顺又懂事的孙子；在老师的眼里，却是一个无药可救的问题学生。 为什么？可能是他找不到自己吧！ 他知道自己的亲生父亲是谁，但是相见却不相认。 他知道自己有一个同父异母的妹妹，暗中对她呵护有加，但又不敢太明显。 他从小就和婆婆相依为命，直到婆婆病逝的那天，是他梦想破灭的一天。 他要面对婆婆的病逝的伤痛，也要面对死神的招唤。 他不再相信美梦会成真。 所有的梦都是骗人的吗？ 故事大纲： 《我到底是谁？》叙述一个性格孤僻的孩子的故事。在学校里，洪志荣是典型的坏学生。在家，他是个懂事又孝顺的孩子。黄老师一直都在观察着这个孩子。她从来不认为他是个坏学生。因为他不偷、不抢、不碰毒品。在老师细心的观察下，发觉他内心藏着很多秘密。他的身世更是个谜团。正当老师尝试帮助他时，不幸的事发生了，和他相依为命的婆婆病逝了。为了安顿他的起居生活，福利部的负责人员和校长打算把他安顿在孤儿院。他们的安排让他感到极度愤怒。他宁可陪伴婆婆，也不愿意住在孤儿院。但是，不幸的事接二连三。同时，他换上了血癌，必须接受骨髓移植才能保命。他的命运会是如何呢？

“舞台并非优秀生的专利” 《 灿烂的舞台 》是我的第一本短篇小说。 在写这部小说时，在我的脑海里不断的浮现他们的影子。他们就是我第一次当临教时所教的一班学生。第一天上课，他们就让我措手不及。我万万没想到真的会有如此叛逆的学生。天真的我还以为只有在电视上才看得到一班不受控制、混乱、叛逆的学生。每个人都对我说，他们是全校最难教的班，最坏也是成绩最差的学生。我反而觉得他们并不坏。他们没有做犯法的事，没有旷课，没有抽烟，也没有吸毒，怎么可以说他们坏呢？他们只是以另一种方式来表达自己。虽然他们是预备班的学生，我却必须采用三年级的教材来教他们。他们的作文真叫我“大开眼界”，有的用多种语言来表达，有的交白卷，有的则写“saya tak tau”。 他们每一个人的背后都有故事，有谁真正的尝试去了解他们呢？他们需要的是我们的关心。他们胡闹可能是希望可以得到更多的注意力。如果我们身为一位老师或父母都放弃他们，试问他们要如何能看到自己的未来？如何对未来充满着热情？如何对自己有信心？他们不爱读书，不代表没有前途。只要多用心，一定可以发掘他们的长处和天分，再细心栽培，将来一样有出头地的时候。 我和他们在一起的时间并不长，大家却相处得很高兴。离开学校后的我特别牵挂这一班，希望他们每个都可以找到自己的人生舞台。 《灿烂的舞台》的创作结合了当时的经验和自己对教育的想法。我永远都会记得那一幕，我把他们推上舞台，参与马来文演讲比赛。那时的我有一种想法，我不选成绩最好的学生参加演讲比赛，而是选了品行和成绩都是最差的。真是难以想象，他们连马来文拼音都无法掌握，要如何演讲呢？但是，他们做到了。虽然他们不能把演讲稿完整的背出来，但是，他们依然淡定的站在台上。我在台下看着他们，心里特别感动，因为他们不向任何人低头，他们站在舞台上，仿佛在告诉大家：“虽然成绩不好，但是，我依然可以站上来面对大家讲话。这就是我的舞台。” 就像故事里的主角，他们做到了。 舞台一点都不可怕，只要学会和它做朋友， 你就会发现原来舞台是多么的灿烂与精彩。

《寻找回家的路》 比起《我到底是谁？》和《迎向蓝天的风筝》，这是一个比较轻松的故事。 这是一个很典型的离家出走的故事。其实……严格来说……也不算是真正的离家出走。成成只不过是想要去他想去的地方而已……至少，他自己是这么想啦！ 故事发生在中国。由于是学校假期，成成和爸爸妈妈一起到中国去探亲。去的时候，他是多么的兴奋，一切的幻想都是美好的。想着想去看的地方，想去玩的地方，和想要做的事情。 但是，当到了中国以后，才发觉所想象的画面和现实有出入。那是因为他所想的，跟爸爸所想的，不一样。 这么多年没有回家，爸爸当然希望去见很久没有见的亲人相聚。而且，家乡充满着爸爸童年的回忆。换做是我，我可要走完以前最想去的地方，去吃自己在家乡最怀念的食物，去见自己最想见的人。我可不想去一些对我来说是没有意义的地方和做没有意义的事。我想，爸爸的心也和我一样。 爸爸和儿子是多么的期待这一趟的中国之旅。这回，父子两人的理念不一样，想要的不一样，当然会起冲突啊！而且两者又不肯相让，结果闹出不高兴的局面。 其实这样的情节，在我们的生活里比比皆是。就像父母总是希望孩子成龙成凤，安排了一个接一个的补习班和活动，而却忽略了孩子自己本身的意愿和感受。 一个学生何曾明白什么是出人头地真正的意义呢？ 是考试拿第一名吗？还是成为一个全方位的孩子呢？ 父母的完美要求对孩子来说，却是一股极大的压力。孩子想要的可不是那一张的成绩单。他们也有自己的梦想。这些梦想可以很小，如踢球十分钟，吃巧克力，听歌，看演唱会等。梦想也可以很大，如想当消防员，运动员，环游世界等。 对父母来说，孩子的梦想可能太不实际了。但是，对孩子而言，这些不实际的梦想却可以带来特别的满足感和意义。 《寻找回家的路》的写法有别于以往的三本，这个是以倒数的方式编写的。故事的开始就是成成回家的那一天。在回家的半空中，他回想着过去几天来说发生的事，所认识的人，所经历的一切。 和爸爸发生冲突以后，成成擅自离开，自己一个人游福建。原本，他以为自己有能力面对一切，可以自己一个人旅行和回家，看来他太过高估自己的能力了。结果，自己却在这个都市里迷路了。这个时候他才发现，原来自己什么都不懂，原来自己身在福中不知福。 这，也是我们常犯的错。

迎向蓝天的风筝/著作：静诗 天使姐姐，我是小倩。 我心里很不舒服，常常做噩梦。 您可以帮我把噩梦带走吗？ 老师说，我要勇敢。 您可以给我勇敢吗？ 您可以带走我的害怕吗？   在四本小说里，我最喜欢的还是这一本，《 迎向蓝天的风筝 》。它是我最初最想写的一本小说，却是第三本完成。在写的过程里，无数次的问自己，我要怎么样把现实中的画面和情绪写出来？我要怎么样可以让大家明白“小倩”的心情？ 小倩是个很单纯的女孩子。在每个人的眼里，她从小就有个幸福美满的家。 但是，又有谁知道她背后所隐藏着不安的情绪呢？在成长的过程中，她遇到了“怪叔叔”，而这个“怪叔叔”却是她所熟悉的人，也是爸爸妈妈所熟悉的人。他就是杂货店的老板，阿忠叔叔。就在那某一天，她高高兴兴地去杂货店买东西，却遇到阿忠叔叔的骚扰。他把她逼得无路可退，贴身压着她，使她动弹不得。她感觉到叔叔的呼吸，她感觉到叔叔的体温。他盖着她的嘴巴，不让她出声。他不停地亲她。 那一次不愉快的经历，让她小小的心灵留下了一个阴影。这是一个隐形又可怕的恶魔。小倩虽然还是和以前一样的可爱和开朗，但是恶魔从来没有离开过她的小心灵。 在一个旅程中，她再一次遇到一个怪叔叔。她似乎想起了什么，那个隐藏在内心的恶魔终于被唤醒了。 不知道为什么，她开始对身边的人感到恐惧和压迫感。她很不喜欢这个感觉……非常不喜欢。她不知道该怎么办，除了……哭……逃。 如果这种事发生在你的身上，你会怎么样处理呢？ 无论你会怎么样处理，我只想说，这个故事，有一部份是真的……