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博文

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鲁迅的《立论》

刚刚正在找着一些阅读的资料给我的学生时,接触到鲁迅的一篇散文《立论》。看到题目时,还不能真正联想到文章的内容,再读下去,还真好笑。短短的几句话,还真的能触动我们的心。谁说些写作难? (注解~ 立论:就某个问题提出自己的论点、见解) 《立论》 我梦见自己正在小学校的讲堂上预备作文,向老师请教立论的方法。 “难!”老师从眼镜圈外斜射出眼光来,看着我,说。“我告诉你一件事—— “一家人家生了一个男孩,合家高兴透顶了。满月的时候,抱出来给客人看,——大概自然是想得一点好兆头。 “一个说:‘这孩子将来要发财的。’他于是得到一番感谢。 “一个说:‘这孩子将来是要死的。’他于是得到一顿大家合力的痛打。 “说要死的必然,说富贵的许谎。但说谎的得好报,说必然的遭打。你……” “我愿意既不 说谎,也不遭打。那么,老师,我得怎么说呢?” “那么,你得说:‘啊呀!这孩子呵!您瞧!那么……。阿唷!哈哈!Hehe!he,he he he he!’” 摘之于《鲁迅儿童文选集》。

生活写作:不向白纸低头

说到写作,每一个学生都怕怕。 不是脑袋空空,就是白纸空空,无论如何绞尽脑汁还是吐不出一句半句。真是伤脑筋。 要写好作文,除了要学会做梦,另一个秘诀就是不向白纸低头,死不认输。 这是写作的态度。 记得小时候,每一次遇到从来没有吃过的食物时,我爸爸总会笑眯眯地对我说,你不敢吃的啦! 而我却是个贪吃鬼,也是一个死不认输的孩子,总会回应爸爸说,谁说我不敢? 说完,就把食物往嘴里塞,脸上装出一幅很好吃的样子,把食物往肚子里吞了。 就是这样,学会吃芥末、生鱼片、羊肉、生虾、生蚝、野猪肉、苦瓜、猪肠等。 在我第一次拿到驾车执照时,爸爸也对我说了一样的话,你不敢驾(爸爸的车)的啦! 我说,谁说我不敢,驾不就是驾咯! 结果,直接拿了车钥匙,开车出去,兜一圈回来。其实,但是自己心里还真的害怕,担心会不小心弄坏爸爸的车。当然,爸爸立刻坐上副驾驶席(他心里也一定很担心我把他的车弄花了,哈哈!),跟我出去了。 爸爸说我不懂得如何骑自行车,我就骑给他看。 结果跌进沟渠里,还死爱面子的爬起来,再骑。他则在一旁看着。 终结是,因为和爸爸赌气,却学会了很多事。 这就是我和爸爸的沟通方式。爸爸每一次都会因为我的赌气而偷偷在笑。我想,他心里一定在想,这个孩子又中计了。 当然,这种方法并不是对每一个人都受用,用不好反而会弄巧反拙。 说到写作,自认,我不是一个会写字的人。从小就分不清“左右”二字。这边背完生字,转个身,说两句话,就把刚才所背的生字都忘光了。好多生字都不会写。每一次的听写都是刚好及格。 还记得有一次小考英语听写(spelling)不及格了,我被老师当场撤回“班长”的职位,降级成“组长”。 我最害怕老师叫我出来写字,因为十个字,会有七八个不会写啊! 每次写作文最头痛。在学校总是无法把作文写好,都要偷偷找借口拿回家写。回到自己的书房,就开始“作战”。 我就是不甘心对着白纸低头。为什么我要向一张白纸认输呢?只是一张白纸罢了嘛,又不会骂我,又不会咬我。我要怎样写,它就会变成怎样。我剪它,它也不出声。我画它,它只会乖乖地让我任意涂鸦。 我不服输。我就是不相信自己征服不了白纸。 我宁愿花上好几个小时来写作文。为了写,我查字典词典。为了运用某个好词好句,我把我喜爱的小说都翻了一遍又一遍。 写好一篇作文的时候,我的房间就...

生活写作:改编好好玩!

如果说,不会做梦?脑袋一片空白,怎么办? 很多人常说,不会写,没有故事写,没有灵感啊! 其实,自己心里头的灵感和故事多得很。 怎么说呢? 回想小时候(未必一定要小时候,昨天的你也可能会做这样的事),是否有过以下的情形? 在追港剧,台剧或动漫的你,千方百计的想知道故事的结局是什么。有时会幻想、猜测或自编结局。 有时候看会对某个电影的情节或结局感到不满,甚至和朋友讨论“结局”应该是怎么样,怎么样的…… 看了铁达尼号,是不是希望主角杰克会奇迹生还?最后与露丝白头偕老呢? 看了名侦探柯南,希望赶快知道结局,希望工藤新一和毛利兰最后可以在一起…… 既然脑袋里多么的渴望,为何不要把故事写出来,让自己的白日梦可以活生生地呈现在纸上,让故事变得更生动更让自己满意。 就改编故事吧! 改编,联想,猜测故事情节,这些都是写作的好点子。 有听过三只小猪的故事吧! 从前,有三只小猪,猪大哥建了一栋茅草屋,猪二哥建了一栋木屋,而猪三弟建了一栋砖屋。 一天,来了一只饿狼。饿狼一口气就把猪大哥的茅草屋吹倒,猪大哥赶紧跑去找猪二哥求救。 饿狼来到猪二哥的木屋,敲门说,开门啊! 猪二哥说,不开,不开。你是饿狼。 结果,饿狼用力一撞,把木屋撞倒了。 猪大哥和猪二哥慌慌张张地跑去找猪三弟求救。 饿狼来到猪三弟的屋子,敲门说道,开门啊! 猪三弟说,不开不开,你是饿狼。 饿狼以为猪三弟的屋子和大哥二哥的屋子一样的不坚固,深深吸了一口气,用力一撞。 哎呀……痛死了。 结果,屋子不但没有倒,而且还很坚固的在那儿。饿狼却撞伤了自己。 饿狼为了要吃三弟,所以爬到屋子上面,从烟囱爬进去,结果掉进滚烫的热锅里。 这个故事,是我们再熟悉不过的。整个故事,饿狼扮演着坏的角色,猪扮演者被害者的角色。而猪三弟更是最有智慧的猪啊! 但是,乔恩。谢斯卡却帮饿狼说话了。他借助《三只小猪》这个经典故事,改编了,而且还发展出一个完全颠覆原本的故事。 乔恩。谢斯卡在《三只小猪真实的故事》说道: 每个人都知道三只小猪的故事,至少他们认为自己知道。但是,我要告诉你一个小秘密,没有人知道这个故事的真相,因为没有人听过我的说法。 我是一只狼,叫亚力山大。 你可以叫我阿力。   我不知道“坏蛋大野狼”的故事是怎么开始的。...

生活写作:不一样的日记簿

很多人都不喜欢写日记。 日记,是记录每一天所发生过的事情。 早上睡醒,刷牙,洗脸,吃早餐,然后去上学。下课回家吃饭,再去补习班。千篇一律,没有什么新鲜感,还真无聊。 但是,几乎每位老师都说,如果要写好作文,一定要长期写日记。 写日记,是写作的基本功。它的功能是不能否认的。Ron Clark 曾经说过,写日记是自我观照必要的动作。 说到写日记,小时候,我有个癖好。 因为每当写日记的时候,代表着没有什么好事发生。 为什么呢?因为每一次拿起笔写日记的时候,都是心里特别纳闷,特别不高兴或是特别愤怒的时候。 从小,妈咪总是叮咛我,不可以大声说话,不可以对长辈不礼貌,不可以跟别人吵架,不可以和哥哥吵架,不可以…… 总之有很多的不可以。因为这些都是没有礼貌没有修养的行为。 所以啊,好“女”不与人争。我通常都会默默地承受一切的“委屈”(自认是委屈啦!)。如果有什么不甘心,不甘愿,都会偷偷地在心底暗骂。如果暗骂还不能发泄心里的愤怒,我就会把心底话咕噜咕噜地写在日记簿里。 所有负面的情绪,无论是伤心的、不甘心的、不甘愿的、愤怒的、失望的、暗恋的、纳闷的……统统都会写在日记簿里。 一面写一面哭。写完哭完,就把日记簿藏起来,倒头就睡,不再翻阅。 年终大扫除的时候,我就会把日记簿给丢进垃圾桶,把过去一切不好的都丢掉。 说也奇怪,不知道是不是写太多负面的情绪,发觉原来自己写苦情的故事还真有一手,有时还会让人哭得稀里哗啦的。 长大之后,在慈济里接触更多的文字工作,当其人文志工,多负责于新闻报道和专题报道的工作。渐渐的改编对写日记的态度,心想,我应该把高兴的是多记录下来。这是我自己的故事。哪怕有一天老了,患上老人痴呆症,至少我还保留着“快乐的日记簿”让自己重温自己以前快乐的日子。 我最喜欢一句静思语: “Every single day is like a blank page of our life. Every person we meet, every event we participate in, is a lively essay." 所以说,写日记就是在为自己的人生写剧本。 还记得有个朋友对我说过一句话,他说,一个成功的人都会写日记。所以,当某人成功的时候,他就可以出版自传啊!几十年的岁月,某人要怎...

生活写作:学做梦

Add caption 第一次给朋友的孩子上作文课,真的不知道要教什么。 之前和Anna师姐聊起孩子(沁宜,沁朋)的功课问题,从谈话中得知孩子的作文一向都不是很好,孩子也没有格外补习,心里正烦恼着。 还有两个月就要考UPSR了,心想,好吧,就给孩子"恶补"作文! 我有一个小时的时间,说长不长,说短不短。 写作文有什么秘诀呢?没有。 要怎样写好作文?很难说。 真的? 真的。虽然我写了六本小说(其中两本还在制作当中),但是,我不觉得有什么秘诀。我的态度是,不停的做梦 ,想写什么就写什么。很随性。 我和孩子们聊了一些有关一篇作文的基本条件,广度、深度、宽度、适度…… 发觉他们似懂非懂,自己也不能讲的更清楚。 我举了个例子,我说,书的功能有什么? 他们俩说,读和写。 就只有这样吗?他们俩想了一会儿,说不出其他的用处。 如果书的功能只有写和读,这篇作文有深度吗?有广度吗? 好吧,就在那一霎那,我把脑袋里的所有所谓的理论、秘诀、创意元素、取材方式、五大元素、种类、思维图、格式等全推翻了。 我抬头望着天花板,他们俩也好奇地跟着望上看。然后,我说,我发现天花板肮脏了,想上去抹干净,却没有椅子,怎么办? 我再从他们的书橱里拿出一叠的书,试图站上去。 我说,书啊……可以让我垫脚。 他们笑了。 我说,我去露营,没有火炭,也没有树枝能起火…… 他们这次学聪明了,笑着说,拿书本去烧……起火…… 接下去,大家又举了好几个例子,如资源回收、折纸飞机、大屁股、剪纸等。 我笑了。他们总算抓到我的意思。我不见得是个好老师。哪里有老师教孩子拿书去烧(又不是秦始皇烧书),拿书去垫脚? 再举个例子,我让他们说出一个煮鸡蛋的故事。 两兄妹,你看我,我看你。小心翼翼地说,放油、打鸡蛋,然后煎鸡蛋。 我说,如果你和爸爸一起煮鸡蛋呢? 他们两人还看不到孩子和爸爸一起煮鸡蛋的画面。 我说,我和爸爸煮鸡蛋的故事。 刚好过去的星期五凌晨有欧洲杯半决赛,是意大利对垒德国,成绩是二比一,意大利胜出。刚好凌晨三点,我和爸爸正在看着欧洲杯的直播。我们两人肚子咕噜咕噜地叫,肚子饿得很。爸爸就说,我们来煮鸡蛋吃。你把材料准备好再叫我,我教你怎么煮。 于是,我就把蔬菜切好,从冰箱里拿鸡蛋出来,...