昨天，学生突然说，原来老师你也不会写字。天啊，这是多么大的打击啊！老师可激不得哦，哈哈…… 自从开始授课，才发现，其实很多学生都很有创意。他们脑袋里都装满古里古怪的幻想，但是偏偏就是写不出。有时候，我在想，问题到底出在哪里？往往，他们不是没有想法，而是不会写字。 平时，我都尽量不让他们依赖我。他们都喜欢每写一个句，就问生字。我通常都会让他们查字典或我都会鼓励他们暂时以汉语拼音带过，先把脑袋里想说的话写出来，不要让自己的思维打断。但是，这只能治标不治本，虽然学生们开始懂得如何运用文字来表达，但是，问题还没有解决。他们依然不会写字。该怎么办呢？难道真的要在作文班里加入“听写”吗？除了听写，还有什么方法可以让学生们学会写字呢？ 不会写字已经不是什么“新鲜”问题，只是现在的情况似乎比以前严重。连字都不会写，要怎么写作文呢？ 昨天，他又问我生字了。我看着他想着这个问题的时候，他却丢给我这句话。结果，我还是写给他了，而且比平时的多。连哥哥也说，我要用你的“这个方法”了。哈哈……老师真的激不得……